大家好，关于梦到同学在努力背书很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于梦到同学在努力背书什么预兆的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
耳朵捂住，进入自己的小世界，就会发现噪音很少，不然就去找班主任商量商量反应你的问题让你们尽量分散开，或者你就和她认识一下，委婉的说出声音小点，你们也可以步调一致的跟着她一起背，声音大会刺激你更好的记忆。
1、滚瓜烂熟[ gǔn guā làn shú ]：像从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。
形容读书或背书流利纯熟。
2、倒背如流[ dào bèi rú liú ]：背：背诵。
把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅。
形容背得非常熟练，记得非常牢。
3、过目成诵[ guò mù chéng sòng ]：成诵：能背诵。
看过一遍就能背下来。
形容记忆力强。
4、过目不忘[ guò mù bù wàng ]：看过就不忘记。
形容记忆力非常强。
5、书声琅琅[ shū shēng láng láng ]：形容读书声音响亮。
星期
六、日这两天我都在背语文书，把剩下的没有背会的课文，全给背会了。
在背的时候，我首先背了6、15、18这三课，因为这些课文是全篇背诵的。
大家可能这样问：“为什么你会先背全篇课文呢？”哈哈，你们就不用多想了！
因为背完这些长篇的，再背其他短篇课文（分段）就好背了，不觉得太难了。
我认真地背，在背的过程中，眼睛工作得很累，嗓子也读得快哑了，但是我还是坚持背课文。
当我感到自己很难记起来的时候，我就会把刚刚所背的课
文内容努力再回想一遍，这样就会回想起来的。
当我完完整整地背完一整篇课文时，我是多么的快乐和兴奋！
我觉得最难背的是《雨中的树林》这首诗，不知道为什么，我老是记不住，我背了30分钟才背会。
在背诵的过程中，我读着书上的内容，脑海似乎出现一幅雨中的树林的画面，里面有摇着毛茸茸尾巴的可爱的小松鼠，有正在吐丝结网的蜘蛛，有呱呱叫的，似乎在击鼓表演和跳舞的青蛙，有树叶上滚动的雨珠，还有正在唱歌的小鸟……根据这幅美丽的画面，我就很快记住了这首
最近在网上看见这样一件事，在大学的一堂期末考试中，一位同学因为手机作弊被她旁边的同学举报了，被举报的同学受到留校察看的处分，而她自己，也开始被自己身边的人孤立！
这件事情在网上引发了很大的争议，很多人都发表了自己的看法，有的网友认为举报作弊这样的行为应该支持，也有网友认为像这种损人不利己的闲事应该少管，免得自己惹了一身麻烦。
说实话，在我看来，对于考试作弊而言这并非是个例，而是很多学校都普遍存在的现象，很多人也正是因为抱着“损人不利己的闲事应该少管”的态度，所以才让这样的现象愈发显著。
对于考试作弊，无疑必须得采取有效措施，但前提是，在自己有能力的情况下，采取正确的措施。
这位举报同学作弊的正义之举，虽然让这位作弊的同学付出了应该有的代价，但自己同样也承担着巨大的代价。
因为在我们生活的环境之中，正义重要，情义也固然重要。
举报同学作弊本没错，但你丢了情面，被同学孤立，他们的做法也没错，因为在他们眼里，你并不值得他们深交。
换一个更贴近你自身的例子，假设有一天，你发现自己很在乎的人犯了大错，你会不会选择包庇？中国自古以来就有着这样一个成语“大义灭亲”。
但这种做法真的完全正确吗？为了公正而丢失情义，自己有违孝道是否又真的做到了大义凛然？
没有采取合适的方式实施你力所能及的正义，只会让正义离你越来越远。
那么发生了这种情况到底该怎么办呢？难道真的就坐视不管吗？很显然不是，而应该以我们力所能及的方式让公平得到体现。
比如当你发现同学作弊的时候，你身为一个学生，你真的有能力承担举报同学作弊后对自身带来的影响吗？有人说匿名举报，但这样换来的是什么？是你内心的嫉妒？还是真的为了让正义得到展现？
既然她考试选择了作弊，就应该承担其作弊被抓的处罚，你匿名举报没有错，这确实比自己指出其作弊要明智的多，但这样真的是最正确的做法吗？
是什么让考试作弊的风气越来越浓厚？又是什么让她们想尽一切办法取得好成绩？争取更好是每个人的天性，她们可能只是方式错了，你的匿名举报，维护了考试的公平，维护了其他人的公平，但对她自己而言，真的公平吗？
很多考试作弊被抓到的学生，她们确实以后不敢再作弊了，不是因为她们想维护公平，而是她们打心底知道了：给别人带来不公平，别人就会打着“公正”的旗号来讨要她们的公平。
无疑，这种公平已经质变了，大多数被这样打着“公正”的旗号伤害过得人，她们受到了公正的制裁，却也在心中埋下了恶的种子，当有一天别人做了对她不公平的事时，她也会打着“公正”的旗号去理所当然的伤害别人。
从根本上杜绝这种质变的公平，才是治本之举，对于考试作弊而言，作为应该学生，在我看来，最为明智的做法是不存在的，只有尽可能的权衡两者利弊的做法，匿名举报是一个，“劝说”也是一种。
唯有公平带给每个人正向作用的时候，才能称之为真正的公平，而你需要做的，就是让这种公平得到体现。
因为你是学生，你并不需要以圣人的方式履行正义，作弊虽然错误，但该制裁她的不是你，你虽可以维护公平，但更好的做法是劝说，虽然这样你同样可能遭到她的讨厌，但这样是你作为学生让公平得以体现的较好方式。
写在最后：从辩证角度出发，事物都有两面性，我们大多数的做法并不会十全十美，利大于弊，或者尽可能的让利大于弊就是正确的做法。
关于梦到同学在努力背书到此分享完毕，希望能帮助到您。
